“真為他們高興。”曲格平話里藏著羨慕,“他們打完亞洲杯回中超就獲得大量出場時間,進球、助攻……”
“很著急,不知道自己能恢復多少。”這種失控感讓他焦慮,“晚上睡覺時,經常有被黑暗籠罩的感覺。”
【資料圖】
痛苦,堅持
曾讓曲格平倍感壓力的學習,成為照亮黑暗的微光。
“我在足球上遇到痛苦,就看書轉移注意力,看別人怎么面對困難,會輕松很多——原來自己不是形單影只,我的痛苦,很多人都經歷過。”
曲格平在吉林大學。受訪者供圖
今年9月,曲格平結束休學,正式入學吉林大學,邊康復邊讀書。幾個月下來,他愈發喜歡編程:“二進制很神奇,正與反,是與否,就像貫穿宇宙的基本邏輯。”談起專業,他眼里泛著光。
漫漫長夜終將過去。11月3日,帶著左腿上兩道長長的疤痕,曲格平在全運會U20男足比賽中復出。小組賽第二場比賽起,他進入遼寧隊首發陣容,幾乎打滿后續所有比賽。“雖然沒恢復到最佳,但已經很滿意了。”
他也不再焦慮,將疤痕視為勛章:“或許職業生涯注定有這么一劫,如果傷病后我能沖出新的高峰,就又不一樣了。寶劍鋒從磨礪出!”
曲格平代表遼寧隊在第十五屆全運會U20男足項目排位賽中。受訪者供圖
然而,如今橫亙在曲格平面前的,是一座“看不見的山”。
“我就是普通大學生,必須滿足學分和全日制在校的要求才能畢業。職業球員又要頻繁去各地訓練和比賽。想繼續兩條路一起走,政策上似乎不允許。”
很多人因沒選擇而痛苦。而對曲格平來說,有得選,同樣是一種痛苦。“有人覺得我‘凡爾賽’,但其實,如果我只考上普通大學、讀不喜歡的專業,放棄起來反而容易。如果我沒能力踢職業,也會安心讀書。”
身邊的聲音從未停止:教練勸他專心踢球,大學同學讓他別跟中國足球耗下去。
“我聽了還挺高興的,說明教練認為我能踢好球,同學們也沒把我當‘體育生’對待。”曲格平說,“但這很難解決我的困境,因為沒人真正走過這條路。”
曲格平還想繼續堅持,先全力以赴備戰期末考試,然后寒假回球隊做好冬訓。
曲格平(左)在比賽中。受訪者供圖
他最近常想起媽媽告訴他的一件事:“剛上初中那會兒,班主任勸她趁早給我做選擇。后來看到我真沒影響學習,班主任態度從反對轉為支持,還主動協調各科老師,對我幫助特別大。”
現在,他等待著轉機——如果考試成績不錯、冬訓表現出色,他或許能再次扭轉別人的觀念。
“我一定要做這件事。也許我能做成,也許差一點,但我能鼓勵后面的人去嘗試,或許就會有比我更有能力的人,把這條路走得更好。”
“堅持到堅持不下去為止。”曲格平說。

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